学科建设与教学改革的几点做法

2009年第4期全省社会主义学院第五期师资培训班经验交流材料总第41期进行教学活动。这是我们这学期将要力推的教学模式。针对特殊的培训群体，院还利用网络把函授教我学的模式引进社会主义学院培训工作中。上学期我们还应邀参与民盟营口市委会和民盟本溪市委会在营口鲅鱼圈联合举办的20年度培训交流活动。09开创了我院办学中走出我市讲课的先例。　（）于探索创新教学模式。模式一：例教二勇案学。以实际发生的真实的事实为研究对象，重对事注件发展过程以及事件发展过程中理论与事实互动关系的分析，注重对事件发展过程中各种相关因素对最终结果影响的研究。它不是简单地用实例来说明理论，图解理论，而是从事实的分析中，括、概抽象出理性的认识，并进而举一反三将其用于对现实问题的观察、分析和思考。括地说，是以案论理、概就以理务实。因此，种教学方式能够较好地解决传统教学这方式中理论与实际相脱节的问题，也强化了学员理论联系实际、运用理论解决实际问题的能力。模式二：学员论坛”社会主义学院的学员中汇集了方方“。面面的优秀人才，所以学员是社院最丰富的智力资源，必须充分发挥学员在社院教学中的优势、调动学员在学习中的主体能动性。新学期我们将尝试举办“员论坛”给学员一个展示思想成果的舞台。分学，充发挥学员在学习研究中的主体作用，到教学相长、达　学学相长的目的。式三：模模块教学。式教学也叫块项目教学，即针对热点、点社会问题，次围绕一重每个主题，以提高学员能力为导向，以解决实际问题为根本，通过设计一系列层层递进的环节而进行的教学活动。模式四：社会调研。以小组为单位针对有关问题开展社会调研，于学员深入了解市情，入理对深解、掌握和运用所学统战理论知识解决问题能够起到积极的促进作用，对于提升学员大统战意识和实际工作水平是极其有益的。为避免个别小组和学员不够重视、或走过场。可采取全体参加以小组代表发言为主的汇报会、分析会、辩会等形式验收调研结答果。式五：书共读、片共赏。模好好系统推荐反映中国共产党与党外合作共事的好书，《如相遇贵相知》。等与学员共同欣赏《放》《国大业》解、建等大型史诗型影片。并组织读书报告会、观后感等形式，为学员读书学习提供丰盛的“识大餐”“识套餐”发挥好知、知，帮助学员获取书本知识的“大讲台”作用”。本溪市社会主义学院的教学改革是在实践中不断探索的，一个逐步完善的过程。新的学期，有将继续坚持中国特色社会主义政治发展道路，始终把打牢团结合作的政治基础作为重要内容，围绕中心服务大局，终致力于发挥统一战线增进团结、聚力始凝量的作用，为推进中国特色社会主义事业提供人力保证和智力支持。终把发挥、高党外干部履行职始提能的能力、发挥其作用贯彻于教育培训全过程。　学科建设与教学改革的几点做法锦州市社会主义学院锦州市社会主义学院于1994年l2月恢复，与中共锦州市委党校实行“校一院”，04年9月一制20锦州行政学院成立后为“一校两院”。现将近五年制来我院学科建设与教学改革的主要情况汇报如下。　一加强领导。障统战学科建设发展保、在“校两院”一体制下，中共锦州市委专门选派有统战工作经验的李向山同志任社院副院长，使统战学科建设与教学改革纳入“校两院”体发展规一整划和教学、研管理之中，科并在学科建设、费使用经上实现“视同仁”保证省社院师资培训班有领导一，和教师参加，科研经费有保障。做到社院工作学期初有计划，期末有总结，学学期中有督促检查，证各保项工作落到实处。成立了社院培训部，责社院具体负工作，与社院服务对象建立良好联系，保证了统战学2009年第4期全省社会主义学院第五期师资培训班经验交流材料总第4期1科教学科研日常工作有序进行。2005年初重新组建了党建统战教研室，配备了专职统战教师2人，中其教授1、人副教授1人；战兼职教师5。该教研统人室连年荣获校“进集体”实现了组建之初确立的先，统战学科建设目标：填补空白学科——统战理论学“科：一年熟悉情况，年见到成效，二三年完全适应社会主义学院对学科建设的要求。”　二、狠抓教学。提高统战学科教学质量教学质量是学科建设水平的直接体现。五年来，　我们探索形成了一条在保数量基础上求质量，在保质量基础上求数量的统战学科教学路子，保证统战教学专题名正言顺地登上领导干部主体班讲台（县级班、干班等）站稳统战班讲台（派成员班、青，党对台班和宗教人士班等）扩展社会讲台（，机关、学校、　医院等）五年来，乏统战精品课，。不如党建统战教研室主任蔡红武教授被邀请在省社院第二期师资培训班做“一战线在党的执政能力建设中的作用”统的示范课。专兼职教师共开发讲授统战专题32个，均平每年65，到每个学期都有统战新专题开发、．个做讲授。在院内外讲授近百场，保证了统战教学的需要，　受到了市委统战部、政协、市市宗教事务局、民主各党派、商联的充分肯定，到了社会各界的赞扬。工得　实现教学内容和教学方式改革，防止教学内容的盲目性，杜绝教学方式单一化。明确的把统战专题分为四类：一是有关贯彻中共中央统战精神的专题，：如“中共中央（055号文件辅导”“国以来我国多20）、建党合作制度基本经验”；等二是有关统战为中共大政方针服务的专题，如：用科学发展观统领统一战线“工作”“、统一战线在构建和谐社会中的独特优势和作用”“、民主党派与实现锦州振兴方略”；是有等三关统战基础知识的专题，如：人民政协基础知识”“、　“民主党派党史”“教基础知识”“、宗、怎样写好提案”　等；四是有关统战的时事政治的专题，：国特色如中社会主义理论体系基本问题”“入开展学习实践、深科学发展观活动”“建社会主义和谐社会”“、构、从拉萨31?4事件看西方对中国的偏见”“、国际格局变化与和谐世界理念”。总之，等使统战教学做到了统战形势发展到什么状况我们就讲授什么状况，统战工作需要讲授什么我们就讲授什么，统战班在那里办我们就到那里讲授。　为了保证教学质量，教研室集体研究设立教学专题。主任对每个教案，一帮助理清讲课思路，一主要观点和案例，包括教学方法，再到教研室进行全程试讲，家认真负责的讲评，行教案的再修改。之大进后接受校学术委员会组织的试讲，总体框架设计、从　主要理论观点等进行认真严肃地把关，实行百分淘汰制。通过的专题、对特别是对青年教师的课教研室组织听评课，引导教师努力把握统战教学规律。部全使用了多媒体教学。　三、狠抓科研。形成统战学科研究氛围科研能力是学科建设水平的坚实基础。五年来，　我们探索形成了一条紧密围绕省、、市院三级统战课题搞研究，研究成果转化为教学专题的统战学科科研路子。共做课题1。蔡红武教授为课题负责人2项的《学发展观与统一战线》科获省统战研究重点课题一等奖、论党的执政能力建设中统一战线的作用》《　获省十四次统战理论研讨会二等奖并在大会上交流。专职统战教师李红庆教授、王福志副教授坚持每年至少做一个课题。《一国两制”反分裂国家从“到“法’《谤、统一战线贯彻科学发展观的工作思路及评价体系》《、统一战线促进五大关系和谐问题研究》《、如何充分发挥工商联的民间商会作用》《、乡镇街道统战工作研究》《、统一战线为实施“一五”十规划服务问题研究》《州市民主党派参与实施锦州振兴方、锦略调查》《、新世纪新阶段宗教发展的现状、点和宗特教工作的任务》等课题分别获得市委统战部、市社科联和市委党校科研一、、等奖（今年始学校新二三从规：对各级社院课题给予奖励）并分别发表于《，社科辑刊》《宁统一战线》《、辽、锦州社会科学》等报刊杂志上。这些科研成果为决策者提供了一定的参考和咨询作用，同时，科研成果的频频亮相，升着我院提统战学科的地位。　为保证统战理论研究水平，教研室在申报承担每个课题时，既考虑个人意愿和能力又考虑学科定位和需求，定项目负责人；确集体调研，头撰写，分综合整理，主任把关，分别记入工作量，既锻炼了队伍，　又调动和发挥了每位教师的积极性。对审批下来的课题，院、院培训部和党建统战教研室三位一体社社大力支持，调各种关系，协搞好调研，好课题。时做及抓好已做课题的结项工作和管理工作。同时，在社院88一　2009年第4期全省社会主义学院第五期师资培训班经验交流材料总第4期l培训部刘兴春主任联系、领下，后到民盟、带先九三学社、民革和民族事务宗教局等党派、战部门进行统了工作调研。立了凌河区菊园街道、建古塔区敬业街道、海市三个调研基地。凌　实践使我们体会到，搞好统战学科建设与教学改革，前提在于省社院有效的业务指导，关键在于市社院领导的高度重视，根本在于有一支热爱统战事业、钻研统战理论的教师队伍，力在于“外一校两院”　体制有利于发挥优秀教师资源整合作用。　接到辽社院发（091文件后，20）6号市委党校常务副校长赵立明做了批示，李向山副院长主持有关部门进行了学科建设研究。决心乘本次全省社院师资培训机遇，将我社院统战学科建设与教学改革再进一步。　加强学科建设与教改创新为党的统战事业做贡献铁岭市社会主义学院作为党外代表人士和党的统一战线干部的学习培训基地，中央到地方各级社会主义学院，肩负从都着党和国家的光荣使命与责任。作为一个基层单位，　铁岭市社会主义学院在上级有关部门的指导下，努力做好各项工作，力加强学科建设，进教学改革着促创新，推动本地区统一战线工作的发展，为发挥了应有的作用。　一围绕统战实践工作，面加强学科建设全、新世纪新阶段，根据中央和上级要求，院牢固我树立“国、爱团结、民主、实”求的校风，持以政治培坚训为主的原则，以科学理论武装人，高层次、走“有特色、正规化”的办学道路，弘扬创新精神，断加强学不科建设，提高教学水平。　（）强思想政治学科建设，大党和国家大一加加政方针的培训力度。近年来，院加大了与市委统战我部、县（区委统战部、以及县（区民族宗教各市）市市）事务局、铁岭市现有的6大民主党派、铁岭市工商联、岭市侨联、铁台联等部门的广泛联系，并与各有关部门互相配合，办了种类齐全的培训班次。教举在学过程中，我们把思想政治教育放在第一位，断加不大思想政治学科建设。由本院专职教师以及聘请市委统战部主要领导、市委党校和市委讲师团的专职教授授课，开设了一系列思想政治、政方针方面的大专题课程，例如，关于社会主义制度的探索与思《考）《十年强国之路的探索与思考》《）六、、贯彻落实科学发展观，动统一战线创新与发展》《推、改革开放三十年回顾与总结》《好统战工作，推动社会和谐》、做　等，力宣传党和国家的大政方针政策。大围绕市委市政府的中心工作，着力加强统一战线各领域代表人士政治觉悟的培养，旨在提高他们为国家和民族服务的意识，为促进我市统一战线事业实现可持续发展而努力。　（）强统战专业学科建设，大统战理论知二加加识的培训力度。七大报告指出：促进政党关系、十“民族关系、宗教关系、层关系、内外同胞关系的和阶海谐，于增进团结、聚力量具有不可替代的作用。对凝”现阶段，确认识和处理这五大关系，正是我党团结全体人民，聚一切力量，成万众一心共创伟业生动凝形局面的基础性工作，也是爱国统一战线的基本任务。　围绕着新时期统战工作的主要内容，我院不断加强统战专业的学科建设，加大统战理论知识的培训力度。教研部对全体教员进行统筹安排，在全面学习掌握统战基础理论知识的前提下，根据每一位教员的专业特长，定了各自钻研的学科方向。括政规包党方面、民族方面、宗教方面、会阶层方面、澳台社港方面等等，后再根据不同的培训班次与对象，然设立89．　

文章来源：《陕西行政学院学报》 网址: http://www.sxxzxyxb.cn/qikandaodu/2020/0922/404.html